Підсумовуючи проведення занять у літньому мовному таборі слід відмітити позитивну мотивацію та результативність даної роботи. Групи формувались з учнів які свідомо виявили бажання додатково поглибити свої мовні навики. Всі завдання, план роботи на кожен день методично грамотно і правильно організовувався вчителями іноземної мови Штомпель В.В. та Солдак О. Ю., рештою досвідчених педагогів. Подорожі, спорт, танці, історія і малювання та багато іншого різносторонньо зацікавлювали учнів. Зробити процес навчання сучаснішим та більш доступним, а головне мультимедійним допоміг інтерактивний куточок, який був впроваджений у школі. Це може стати в перспективі дієвим помічником для розвитку пізнавальних інтересів школярів, доступу до енциклопедичних інтернет-ресурсів, тощо. На заключення учні показали присутнім цікаву флеш-виставу на англійській мові. Досвід позитивний хоча і не досконалий, але початок є.